TOOLS
About the Journal
Jurnal Kongruen (e-ISSN: ) merupakan sarana publikasi ilmiah yang terbit empat kali dalam setahun (April, Juli, Oktober, Desember) diterbitkan oleh jurusan Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi. Jurnal Kongruen mempublikasikan penelitian dalam bidang Matematika dan Pendidikan Matematika, yang berasal dari Peneliti, Mahasiswa, Guru, Dosen, dan Praktisi Pendidikan. Naskah yang dikirim pertama kali ditinjau oleh Editor untuk dievaluasi apakah sesuai dengan fokus dan ruang lingkup Jurnal Kongruen yang meliputi Kurikulum dalam Pengajaran Matematika, Kemampuan Matematis, Model Pembelajaran Matematika, Media dan Multimedia Pembelajaran Matematika, Penilaian (Assesment) dan Evaluasi dalam Pengajaran Matematika, Konsep Matematika, Matematika Terapan, DDR dalam Pembelajaran Matematika, Etnomatematika dalam Pembelajaran Matematika. Selanjutnya naskah akan dikirim kepada dua reviewer anonim (double-blind review). Hal ini untuk memastikan kualitas naskah yang dipublikasikan dalam jurnal.
